1.   你认为现有培养方案中，实践学分比例是否合理？是否有课程内容陈旧、理论课时过多的情况？对课程设置的优化有什么具体建议？

2.   你当初为什么选择这个专业/学院？入学后，你感受到学院/专业最突出的特色是什么？（可以用几个关键词形容）

3.   学院/专业在宣传或教学中，是否让你清晰地理解了未来的职业方向（或能力要求）？你觉得自己正在为成为什么样的应用型人才做准备？

4.   你觉得所学的理论课程内容是否与行业实际、未来发展联系紧密？请举例说明哪些课程/内容让你觉得“学了有用”？哪些课程/内容感觉比较脱节？

5.   你参与的实验、实训项目是否贴近真实工作场景？设备条件是否能满足学习需求？指导老师（含企业导师）的指导是否到位？

6.   你参加过哪些实习（认识实习、专业实习、毕业实习）？实习岗位与专业对口度如何？在实习中最大的收获是什么？（技能、认知、职业素养等）遇到了什么困难？企业导师/学校导师指导情况如何？

7.   有没有做过基于真实问题或项目的课程设计/综合实践？项目来源是哪里（教师科研、企业需求、竞赛题目、模拟）？完成过程中，你感觉自己的哪些能力（动手、协作、解决问题等）得到了锻炼？

8.   你的毕业设计（论文）选题是否来源于实际（企业项目、实际问题、教师应用型课题等）？研究/设计过程是否让你感觉在解决真实问题？

9.   老师们上课主要用什么方式？（纯讲课、案例分析、小组讨论、项目驱动、操作演示、线上线下结合等）哪种（些）方式你觉得最能帮助你理解和应用知识？为什么？有没有让你印象深刻的、特别能学到“真本事”的课程或老师？

10. 除了考试，老师还通过哪些方式评价你们的学习效果？（如：实验报告、项目作品、设计成果、实操考核、实习报告/鉴定、课堂展示、过程表现等）你觉得这些评价方式能真实反映你的知识应用能力和实践技能水平吗？

11. 是否有行业企业专家给你们上过课、做过讲座或指导过实践（实习、项目、竞赛等）？他们的参与对你了解行业、学习技能有帮助吗？具体体现在哪里？

12. 你是否参加过学科专业竞赛或创新创业活动？学院提供了哪些支持？参与这些活动对你能力的提升帮助大吗？

13. 对比刚入学时，你觉得自己在哪些方面的能力提升最明显？（请具体说明，如：专业知识应用能力、动手操作能力、发现和解决问题能力、团队协作能力、沟通表达能力、创新思维、信息检索能力、自主学习能力、职业素养等）

14. 你认为学院在培养你的“实践应用能力”方面做得最有效的地方是什么？最需要加强的地方是什么？

15. 学院的实验室、实训中心、工作室等实践场所和设备，是否能满足你的学习需求？开放时间和使用便利性如何？设备是否先进、够用？

16. 当你遇到学习困难（尤其是实践操作、项目难题）时，通常如何解决？（问老师、问同学、查资料、其他？）能否及时获得有效地指导和帮助？（来自任课教师、辅导员、学长等）

17. 学院提供的在线学习资源（平台、课程、虚拟仿真）、图书资料、行业信息等，对你的应用型学习有帮助吗？

18. 你觉得学院的学习风气如何？

19. 你对未来的就业或深造（如果计划）有信心吗？你觉得专业的学习经历对你实现未来目标有多大帮助？

20. 学院是否提供了足够的职业规划指导、就业信息、实习机会？在哪些方面可以做得更好？

21. 作为亲历者，你对学院在应用型人才培养方面（课程设置、实践教学、师资、资源、校企合作、氛围营造等）最满意的是什么？最希望改进的是什么？请提出1-2条最具体的建议。

22. 对学院提供的学业帮扶（如补考辅导、考研指导）、心理支持、生活服务等，哪些方面让你感到满意？哪些方面还需要改进？

23. 学院开展的哪些特色活动，提升了你对专业的认同感？你希望增加哪些类型的校园活动？

24. 体育、健康教育、美育、劳育教育是如何开展的，你从中有何收获和感想？

25. 你对学院、学校、教师、管理部门等有什么建议？