1.   基本条件与资源保障：“基地的建筑面积、设备总值、员工人数、可同时容纳的实习学生人数是多少？近三年接纳学生实习人数是多少？是否有设备更新或技术升级？”

2.   基地的安全情况：“基地的安全管理制度如何落实？是否针对学生实习制定了专项安全预案？近三年是否发生过安全事故？”

3.   合作协议：“校企合作协议是否明确双方在实习管理中的职责（如教学计划制定、导师选派、考核标准）？协议是否定期续签或修订？”

4.   管理机制：“基地是否有专门的管理机构（如校企联合管理委员会）？管理文件（如实习大纲、考核办法）是否完整存档？”

5.   质量保障：实习基地如何围绕应用型人才培养提高学生实践能力的？如何保障的？

6.   教学目标与内容：“实习教学大纲是否与专业培养方案衔接？核心实习任务如何体现课程知识点？”

7.   教学内容与时俱进情况：“是否根据行业新技术（如智能化采矿、绿色选矿工艺）更新实习内容？近三年新增了哪些实践性课题？”

8.   校外指导教师情况：“企业中的指导教师的专业背景如何？是否具备工程师及以上职称或丰富现场经验？师生比是多少（如每位导师指导学生人数）？”

9.   校内指导教师参与度：“高校教师是否参与实习指导？如何保证理论教学与实践教学的衔接（如联合备课、案例开发）？”

10. 双向赋能与产出：“近三年，基地与高校合作开展了哪些科研项目或技术攻关？本科学生参与的成果（如专利、调研报告）有哪些？”

11. 合作的持续性：“企业通过合作获得了哪些实际收益（如高校提供的技术咨询、人才输送）？是否有定向培养班或就业直通车机制？”

12. 校企互评机制：“校企双方是否建立了合作成效评价机制？最近一次评估的结果如何？存在哪些改进方向？”

13. 过程管理与考核：“实习期间学生的考勤、任务完成情况如何记录？考核指标中实操能力、团队协作、创新思维的占比分别是多少？”

14. 学生实习积极性：“是否存在学生因实习内容枯燥、学不到实用技能而反馈不满的情况？如何处理此类问题？”

15. 能力提升与就业关联：“根据跟踪调查，实习对学生就业竞争力的提升体现在哪些方面（如技能匹配度、行业认知）？近三年实习留用率是多少？”

16. 实习对学生培养综合能力的意义：“学生在实习中参与的最具挑战性的任务是什么？是否有跨专业协作（如与地质、机械专业学生合作）的案例？”

17. 实习基地规划：“未来3-5年，基地在实习内容、合作模式上有哪些创新规划？

18. 其他意见：您对学校人才培养或就业工作还有哪些补充建议？